Algas Advendiaeg! 1.a klassi õpilased koos oma klassiõpetajatega süütasid esimese advendiküünla, rääkisid advendiajaga seotud kommetega.
Klassis valitseb rahulik jõulueelne õhkkkond, küll on tore alustada selliselt õppenädalat!
Algas Advendiaeg! 1.a klassi õpilased koos oma klassiõpetajatega süütasid esimese advendiküünla, rääkisid advendiajaga seotud kommetega.
Klassis valitseb rahulik jõulueelne õhkkkond, küll on tore alustada selliselt õppenädalat!
25.ja 26.novembril toimus KIK projekti raames (Keskkonnahariduse programmid) õppesõit Iisaku Looduskeskusesse 6.a ja b klassi õpilastele.
Õppeprogrammi raames tutvustati õpilastele Eestis maismaal ja vees elavaid tuntumaid ja probleemsemaid võõrliike, nende loodusesse jõudmise lugu. Võõrliikide edukuse põhjused ja inimese roll võõrliikide loodusesse sattumisel. Võimalikud lahendused võõrliikide leviku piiramiseks, kahju vähendamiseks ja võimalustest nende vabanemisest.
Õppesõit oli põnev ja õppekava täiendav!
Pildid:
11.novembril käisid meie 1.klassi õpilased õppereisil Päite Loomapargis, kus said tutvuda erinevate loomade liikidega, uurida, kuidas hoolitseda loomade eest, kuidas neid peetakse talus. Klassiõpetajad Tatjana Bohhan ja Piret Kriisa õpetasid lastele ka loomade nimetusi ja eripärasusi. Õpilased said loomi silitada, anda mõnedele maiustusi (porgandeid, heina, õunu jm), esitada kõiki küsimusi.
Täname korraldjajaid ja ka õppesõidu toetajat- SA Erametsakeskust
10.novembril toimus 1.-3.klasside õpilastele huvitav loodusõpetuse tund, mille viis läbi kogenud loodusretkejuht Vahur Sepp. Õppetunnis said õpilased teada, millised metsloomad elavad Eestis, millised on võõrliigid, millised loomad on kaitse all, millest loomad toituvad, kuidas käituda, kui saad kokku mingi metsloomaga ja plaju uut huvitavat! Vahur näitas ka, milliseid hääle teevad loomad, kui tahavad meelitada teist looma või "teavitada" ohust. Tänu kaasahaaravale jutustusele ja näitlikele materjalidele meeldis õpialstele see tund väga ning jäi hästi meelde!
Täname SA Erametsakeskus toetuse eest õppetegevuse korraldamiseks
Pildid:
5.11 toimus 5 b ja 5/6 klasside õpilastele õppereis Kukruse Polaarmõisa. Seal said õpilased tutvuda kohe õues polaartõugu koertega, tuntud polaaruurijate ning nende reisidega, ajaloolise mõisa interjööri ja riietega. Peale ajalooliste teadmiste omandamise said õpilased rakendada oma digioskusi, osaledes QR-koodide abil meeskonnatöös.
Õppimist rikastasid ka lõbusad vahetunndi, kus õpilased said liugu lasta, lumesõda mängida ja saada ka maiustusi.
Õppesõidu korraldamise eest sooviksid meie ajalooõpetajad tänada head koostööpartnerit- Tammiku Põhikooli ajalooõpetajat margarita Sendetskajat, kes töötab välja põnevaid õppesõite, projekte ja ajaloo tunde ning kutsub ka meie kooli osalema!
Pildid:
Video:
2020.aasta kevadel ProgeTiigri seadmete taotlemise voorus sai meie kool
osta mõned Blue-botide ja nende liikumiseks vajalike matide komplektid.
Blue-botid on lihtsamad programmeeritavad robotid, mida kasutatakse nii
lasteaedadas kui ka põhikooli algklassides, et õpetada lastele programmeerimise
põhialuseid, struktureeritud tegevuse planeerimist, algoriitmilist mõtlemist, mitmekesistada
õppetunde. Blue-boti saab programmerida nutiseadmega (Android, Apple) ning
nendega tegelemine arendab laste matemaatilisi ja eneseväljendusoskusi, aitab
paremini mõista põhjuse ja tagajärje seost.
Õpilaste kaasamine aktiivsesse tegevusse ja raskusaste sõltub koostatud ülesannetest. Grupp
kooliõpetajaid, kelle seas on nii algklasside õpetajaid kui ka eesti ja võõrkeele
õpetajaid koostavad erinevaid ülesandeid
ning korraldavad Blue-Botidega õppetegevusi.
On neid õpetajaid ja klasse, kes tegelevad Blue-Bottide kasutamisega
õppeprotsessist eelmisest aastast, näiteks logopeed ja eripedagoog Olga Shek
kasutab programeeritavaid mesimumme nii individuaalõppes kõne arendamiseks kui
ka kogu klassiga. Sel aastal viis ta läbi 3.a klassis vene keele õppetegevuse,
kasutades selleks Blue-Bote.
3.a klass kordas matemaatilisi tehteid ning korrutamist klassiõpetaja Olga
Andrejeva juhendamisel ning koostöös 4.b klassi õpilase Artjom Otdelnovi ja
õpetaja Jelena Moskaltšukiga. Õpialsed õppisid algorütme koostama, roboti
liikumist programmeerima.
Suurepäraselt integreerida Blue-botidega ülesandeid õppeprotsessi suutis ka
õpetaja Olga Savina, kes viis läbi matemaatilisi oskusi arendavaid ülesandeid
eriklassi õpilastega ning Jelena Moskaltšuk, korraldades HEV-õpilasele individuaalõpet.