1.–18. maini 2025 osalesid kaks Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajat – kehalise kasvatuse õpetaja Janina Loiko ja võõrkeelte õpetaja Roman Minchev – keelerände projektis, mis toimus Tallinna Südalinna Koolis. Keelelähetuse korraldasid koostöös Targa Eesti Instituut OÜ ja Juunika Koolitused OÜ.
Janina Loiko kogemus 
Janina osales keelelähetusel sooviga arendada oma eesti keele oskust ning saada osa kooli ja klassielust. Tema juhendajaks oli 3. klassi õpetaja Signe Kivi, kelle positiivne ja toetav suhtumine lõi tugeva aluse keelepraktikale.
Ta osales aktiivselt kooli sündmustel, vaatas erinevate klasside tunde ning suhtles nii õpilaste kui ka kolleegidega, näiteks Helen, Signe ja Pille. Praktika käigus tekkisid tal mitmed väärtuslikud kogemused – näiteks 7. klassi õpilastega toimunud päev Pärnumaal, kus valmistati pitsat ja vaadati eestikeelsete subtiitritega filmi. See aitas tugevdada nii kuulamis- kui ka lugemisoskust.
Eriliselt jäi Janinale meelde kooliraadio, kus õpilased jagasid infot ürituste, ilma ja tähtpäevade kohta. Ta hindas väga keelekümbluslikku keskkonda ning tunneb suurt tänu nii juhendajale kui ka kooli juhtkonnale selle võimaluse eest.
Roman Minchevi mõtted 
Roman kirjeldas keelelähetust kui tõelist sukeldumist teise keele- ja kultuurikeskkonda. Tema juhendajaks oli Pille-Riin Talts, kellega koostöö sujus suurepäraselt.
Tallinna Südalinna Kooli avatud õhkkond, aktiivsed õpilased ja pühendunud õpetajad andsid talle palju motivatsiooni. Roman sai ka ise läbi viia prantsuse keele tunni 7. klassile, kasutades eestikeelset juhendamist – see oli oluline samm nii keelelises kui ka õpetajatöös edasi liikumiseks.
Lisaks osales ta linna kultuurielus, kooli spordipäeval ning aruteludel kooli juhtkonnaga. Keeleoskuse areng oli märgatav – lähetuse lõpuks tundis ta end kindlamalt, rääkis eestikeelses keskkonnas vabamalt ning märkas, et kasutas eesti keelt juba automaatselt igapäevastes olukordades.
Kool toetab enesetäiendust
Sillamäe Vanalinna Kool väärtustab oma õpetajate keeleoskuse arendamist ja professionaalset kasvu. Osalemine keelelähetuses on selge märk kooli pühendumusest pakkuda õpetajatele võimalusi enesetäiendamiseks, mis aitab rikastada nii õpetajate kui ka õpilaste igapäevast koolielu.
No comments:
Post a Comment