Meedia meist: artikkel kohalikus ajalehes "Силламяэский Вестник" meie rahvusvahelisest projektitegevusest

 

Link ajalehele (lk. 6-7): 

https://www.sillamae.ee/sites/default/files/documents/2026-07/Sillam%C3%A4eski%20Vestnik%2002.07.2026.pdf

Erasmus+ õpiränne Kapadookiasse tõi Sillamäe Vanalinna Kooli uusi ideid õuesõppeks

 

21.–27. juunini osalesid Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajad Julia Otti ja Svetlana Kazakova Erasmus+ programmi õpirändel Türgis, Nevşehiris. Rahvusvahelisel koolitusel "Outdoor Education: City as a Source of Learning" kohtusid õpetajad kolleegidega Leedust, Rumeeniast ja Türgist, et jagada kogemusi ning õppida uusi meetodeid, kuidas muuta õppetöö aktiivsemaks, kaasavamaks ja elulisemaks. Õpirände eesmärk oli arendada õpetajate oskusi kasutada linnaruumi, kultuuripärandit ja looduskeskkonda õppeprotsessi loomuliku osana. Koolituse käigus käsitleti kogemusõpet, kohapõhist õpet (place-based learning), linnakeskkonna kasutamist õppeklassina, keskkonnaharidust, kestliku arengu põhimõtteid ning digilahenduste rakendamist õuesõppes. Eraldi tähelepanu pöörati QR-koodide, digikaartide, mobiilirakenduste ja mängustatud õppemeetodite kasutamisele.

Praktilistes töötubades kavandasid õpetajad eri õppeainetega seotud õuesõppe stsenaariume, analüüsisid erinevate linnakeskkondade õppimisvõimalusi ning vahetasid rahvusvahelises meeskonnas kogemusi. Erinevate riikide õpetajate koostöö pakkus väärtuslikke ideid selle kohta, kuidas muuta õpilased aktiivsemaks õppijaks ning siduda õppetöö paremini päriselu, kogukonna ja kohaliku keskkonnaga.

Sillamäe Vanalinna Kooli jaoks on selle õpirände suurim väärtus saadud teadmiste rakendamine oma koolis. Järgmisel õppeaastal plaanivad õpetajad kasutada uusi meetodeid õuesõppe päevadel, lõimitud õppetöös ning projektõppes. Erinevaid digivahendeid ja avastusõppel põhinevaid ülesandeid saab rakendada nii eesti keele, ajaloo, kirjanduse kui ka loodusainete õpetamisel. Samuti soovivad õpetajad jagada koolitusel omandatud kogemusi kolleegidega, et Erasmus+ projektist saadav kasu jõuaks võimalikult paljude õpetajateni.

 

Lisaks professionaalsele arengule pakkus õpiränne võimaluse tutvuda Kapadookia ainulaadse kultuuri- ja looduspärandiga. Õpetajad külastasid Göreme vabaõhumuuseumi, iidseid kaljukirikuid ja maa-aluseid linnu ning avastasid piirkonna kuulsad "haldjakorstnad". Meeldejäävaimaks elamuseks kujunes päikesetõusuaegne kuumaõhupallilend, mille käigus avanes vaade kogu Kapadookia erakordsele maastikule.

                                  Rahvusvahelised Erasmus+ õpiränded annavad õpetajatele võimaluse õppida parimatest Euroopa hariduspraktikatest, luua uusi koostöösuhteid ning tuua kaasa värskeid ideid, mis rikastavad meie kooli õppetööd. Just selliste kogemuste kaudu sünnib kaasaegne, avatud ja õppijat aktiivselt kaasav kool.

Erasmus+ õpiränne tõi Sillamäele külalised Rumeeniast

 

1.–5. juunini 2026 toimus Sillamäe Vanalinna Koolis Erasmus+ projekti „Erasmus Without Borders: Green Week II“ raames rahvusvaheline õpiränne. Projekti tegevustes osalesid 10 Sillamäe Vanalinna Kooli õpilast ning partnerkooli „Ștefan cel Mare” National Military High School (Câmpulung Moldovenesc, Rumeenia) 10 õpilast ja 2 õpetajat.

Tegemist oli projekti teise osaga. Maikuus külastasid meie õpilased Rumeeniat, nüüd oli meie kord tutvustada külalistele Eestit, Ida-Virumaad, meie kooli ning keskkonnahoidu toetavaid õppe- ja eluviise.

Projekti keskmes olid kestlik areng, roheline mõtteviis ning rahvusvaheline koostöö. Nädala jooksul osalesid õpilased mitmesugustes õppekäikudes, töötubades ja meeskonnategevustes, mis aitasid paremini mõista, kuidas iga inimene ja kool saab panustada keskkonna hoidmisele.

Esimesel päeval külastati Tallinna. Lennusadama meremuuseumis lahendasid õpilased rahvusvahelistes meeskondades erinevaid ülesandeid ning tutvusid Eesti merendusajaloo ja tehnoloogiaga. Eesti Vabaõhumuuseumis saadi osa 1910. aasta koolitunnist ning tutvuti eestlaste ajaloolise eluviisiga. Mitmed õpilased tõid hiljem välja, et just Vabaõhumuuseumi külastus aitas neil näha Eestit täiesti uuest vaatenurgast ning mõista paremini meie kultuuripärandit. Tagasiteel Sillamäele peatuti Jägala joal, mis avaldas külalistele suurt muljet.

Järgnevatel päevadel tutvustati partneritele meie kooli ja Sillamäe linna. Segameeskondades toimunud fotojaht ja orienteerumismäng aitasid osalejatel linna paremini tundma õppida ning üksteisega kiiresti sõbruneda. Õpilased tõdesid, et just ühised tegevused ja vaba aja veetmine olid need, mis aitasid kõige paremini ületada keelebarjääre ning luua uusi sõprussuhteid.

Erilise elamuse pakkus Aidu karjääris toimunud õppeprogramm „Karjääri vee saladused“. Õpilased uurisid piirkonna keskkonnamuutusi ning osalesid kanuumatkal. Nii Eesti kui ka Rumeenia noored nimetasid Aidu külastust üheks kogu nädala meeldejäävaimaks kogemuseks. Õpilased said oma silmaga näha, kuidas endisest tööstusmaastikust võib kujuneda väärtuslik loodus- ja puhkeala ning kuidas inimene saab looduskeskkonda teadlikult kujundada.

Keskkonnateemade käsitlemisel keskenduti programmi „Roheline Kool“ põhimõtetele. Arutleti jäätmete sorteerimise, energia säästmise, loodusressursside mõistliku kasutamise ning keskkonnateadlike harjumuste kujundamise üle. Õpilased tõid oma tagasisides välja, et said paremini aru, kuidas ka väikesed igapäevased valikud võivad mõjutada loodust ja aidata kaasa kestlikule arengule.

Suurt huvi pakkus külalistele ka Eestis laialdaselt kasutatav digitehnoloogia ning selle roll hariduses.

Rumeenia õpilased märkisid, et neid üllatas Eesti koolide kõrge digipädevus ning see, kuidas tehnoloogilised lahendused aitavad vähendada paberikasutust ja toetada keskkonnasäästlikku eluviisi.

Nädala jooksul toimus ka meriklaasi töötuba, kus õpilased õppisid taaskasutama rannast leitud materjale ning looma neist uusi loomingulisi esemeid. See tegevus näitas praktilisel viisil, kuidas keskkonnateadlikkus ja loovus võivad käia käsikäes.

Lisaks keskkonnaharidusele oli projekti oluline eesmärk kultuuridevaheline õppimine. Rumeenia õpilased said lähemalt tutvuda Eesti ajaloo, traditsioonide, haridussüsteemi ja igapäevaeluga. Neile avaldasid muljet pikad valged suveõhtud, puhas loodus ning eestlaste hooliv suhtumine keskkonda. Eesti õpilaste jaoks oli aga väärtuslik võimalus praktiseerida inglise keelt, õppida tundma teise riigi kultuuri ning arendada koostööoskusi rahvusvahelises meeskonnas.

Õpirände õnnestumisele aitasid olulisel määral kaasa ka meie koostööpartnerid, kelle panus muutis programmi veelgi sisukamaks ja mitmekesisemaks.

Oluliseks osaks programmist kujunes külaskäik Sillamäe Linnavalitsusse, kus projekti osalejaid võttis vastu Sillamäe linnapea Tõnis Kalberg. Linnapea tutvustas külalistele Sillamäe linna ajalugu, arengusuundi, rahvusvahelist koostööd ning haridus- ja noorsootöö võimalusi. Kohtumine andis külalistele võimaluse näha linna arengut kohaliku omavalitsuse vaatenurgast ning esitada küsimusi Eesti kohaliku elu korralduse kohta.

Suur tänu kuulub Sillamäe Muuseumile, Sillamäe Gümnaasiumile ning Ida-Virumaa Kutsehariduskeskusele, kes avasid meie külalistele erinevaid vaatenurki Eesti haridusele, ajaloole ja kultuurile.

Sillamäe Muuseum valmistas ette põneva interaktiivse programmi. Osalejad meisterdasid oma kätega Sillamäe vaadetega suveniirmagneteid, tutvusid virtuaalreaalsuse prillide abil aatomite ehituse ning aatomitööstuse mõjudega ning said rohkem teada meie piirkonna teejoomise traditsioonidest. Muuseumi tegevused aitasid külalistel paremini mõista Sillamäe ainulaadset ajalugu ja identiteeti.

Sillamäe Gümnaasiumis tutvustas direktor Arno Kaseniit gümnaasiumi õppesuundi, õppimisvõimalusi ja kaasaegset õpikeskkonda ning viis külalised ringkäigule koolimajas. Riigikaitseõpetaja Jevheni Sarri rääkis riigikaitseõppe võimalustest Eestis, tutvustas noortelaagreid ning viis läbi kaasava ja meeleoluka viktoriini, mis pakkus huvi nii Eesti kui ka Rumeenia õpilastele.

Jõhvi õppekohas võttis meid vastu Ida-Virumaa Kutsehariduskeskuse esindaja Sergei Jegorovtsev, kes tutvustas väga kaasahaaravalt kutsehariduse võimalusi Ida-Virumaal. Osalejad said tutvuda õppetöökodade, laborite ja õpperuumidega ning ülevaate erinevatest erialadest ja karjäärivõimalustest. Erilise külalislahkuse osaliseks saime kooli kokandusõpilaste valmistatud maitsva lõunasöögi kaudu.

Just sellised kohtumised aitasid projekti osalejatel näha, kui mitmekesine on Eesti haridusmaastik ning kui palju võimalusi pakuvad meie piirkonna haridus- ja kultuuriasutused.

Osalejad tõdesid üksmeelselt, et Erasmus+ projektid pakuvad palju enamat kui tavapärane kooliõpe. Need annavad võimaluse õppida läbi kogemuse, avardada maailmapilti, arendada suhtlemisoskust ning luua sõprussuhteid üle riigipiiride. Nagu õpilased oma tagasisides kirjutasid – kuigi meie riikidel on erinev ajalugu, keel ja kultuur, avastasid noored kiiresti, et neil on palju ühiseid huvisid, mõtteid ja tulevikuplaane.

Täname kõiki projekti osalejaid, õpetajaid, partnereid ja toetajaid meeldejääva koostöö eest. Erasmus+ õpiränne tõestas taas, et õppimine ei toimu ainult klassiruumis – kõige väärtuslikumad teadmised sünnivad sageli ühistest kogemustest, avatud suhtlemisest ja valmisolekust õppida üksteiselt.

Pildid:

Nordplus Junior projekt „AI Across Borders“ jõudis eduka lõpuni

 

2025/2026. õppeaastal osales Sillamäe Vanalinna Kool rahvusvahelises Nordplus Junior programmis projektiga „AI Across Borders“, mille eesmärk oli arendada õpetajate teadmisi ja oskusi tehisintellekti kasutamisel hariduses ning tugevdada koostööd Eesti ja Leedu haridusasutuste vahel.

Projekti koordineeris Leedu partnerkool Alytaus šv. Benedikto gimnazija ning partnerina osales projektis Sillamäe Vanalinna Kool. Projekti tegevusi toetas Nordplus Junior programm, mis edendab koostööd Põhja- ja Baltimaade haridusasutuste vahel ning toetab õpetajate professionaalset arengut.

Projekti raames osalesid mõlema kooli õpetajad õpirännetel nii Leedus kui ka Eestis. Kokku kaasati projekti 20 õpetajat, kellest 10 olid Eestist ja 10 Leedust. Õpirännete jooksul tutvuti teineteise koolide töökorralduse, õpetamismeetodite ning digilahendustega, osaleti seminaridel, avatud tundides ja praktilistes töötubades.

Projekti esimesest õpirändest Leedus, kus õpetajad tutvusid Alytaus šv. Benedikto gimnazija kogemustega ning osalesid tehisintellekti kasutamisele pühendatud seminaridel ja töötubades, kirjutasime lähemalt siin:

👉 Nordplus Junior projekt „AI Across Borders“ alustas tegevust Leedus

Projekti teisest õpirändest Eestis, mille käigus tutvustasime partneritele Sillamäe Vanalinna Kooli praktikaid ning jagasime kogemusi AI-vahendite kasutamisest õppetöös, kirjutasime lähemalt siin:

👉 Nordplus Junior projekti „AI Across Borders“ teine kohtumine toimus Eestis

Projekti keskseks teemaks oli tehisintellekti rakendamine hariduses. Õpetajad õppisid kasutama erinevaid AI-põhiseid tööriistu õppematerjalide loomiseks, õppeprotsessi planeerimiseks, õppijate toetamiseks ning õpetaja töö tõhustamiseks. Tutvuti muu hulgas ChatGPT, Edit AI, Canva AI, Padleti tehisintellekti funktsioonide ning erinevate videoloomeplatvormidega.

Oluline osa projektist oli kogemuste jagamine. Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajad tutvustasid Leedu kolleegidele oma praktikaid ning digilahendusi, sealhulgas Padleti AI-võimalusi, Canva kasutamist õppetöös ning erinevaid viise, kuidas tehisintellekti abil õppematerjale luua. Samal ajal jagasid Leedu õpetajad oma kogemusi Edit AI rakendamisest erinevates õppeainetes. Erilist huvi pakkusid näited bioloogia õpetamisest, kus AI-vahendeid kasutatakse õppematerjalide loomisel, diferentseerimisel ja õpilaste aktiivsemal kaasamisel.

Lisaks erialastele tegevustele oli projektil oluline kultuuriline mõõde. Osalejad tutvusid Eesti ja Leedu kultuuripärandiga, külastasid haridus- ja kultuuriasutusi ning osalesid ühistes tegevustes koos õpilastega. Eestis toimunud kohtumisel mängiti koos õpilastega traditsioonilisi eesti rahvamänge ning tutvuti rahvatantsudega seotud liikumismängudega. Külalistele jätsid eriti sügava mulje Tartu AHHAA teaduskeskus ning Kalevipoja Koda, kus kaasaegsed tehnoloogiad olid oskuslikult ühendatud kultuuripärandi tutvustamisega.

Projekti üheks olulisemaks tulemuseks on õpetajate suurenenud teadlikkus tehisintellekti võimalustest hariduses ning valminud praktilised õppematerjalid, tunnikavad, metoodilised soovitused, digitaalsed näidised ja blogimaterjalid, mida saab kasutada erinevates õppeainetes. Samuti loodi uusi rahvusvahelisi kontakte ning tugev alus edasiseks koostööks Eesti ja Leedu koolide vahel.

Täname kõiki projektis osalenud õpetajaid, õpilasi, projektipartnereid ning Nordplus Junior programmi toetuse eest. Rahvusvaheline koostöö ja kogemuste vahetamine aitavad rikastada õpetamist ning valmistada nii õpetajaid kui ka õppijaid ette kiiresti muutuva digimaailma väljakutseteks.

Projekti tulemuste, õppematerjalide, tunnikavade, metoodiliste soovituste, blogipostituste ja teiste valminud materjalidega saab tutvuda siin:

👉 https://padlet.com/virginijagur01/nordplus-project-lithuania-estonia-2025-2026-og7whfxwhohtggje

Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajate loodud materjalid:

Natalja Redean :

https://padlet.com/nataljar/harrilikud-murrud-murdude-liitmine-ja-lahutamine-x4xzipa3aj6mbw0j

https://padlet.com/nataljar/lesson-plan-matemaatika-jargarvud-4-klass-p798hlzq1dnetgit

https://padlet.com/nataljar/math-lesson-plan-adding-decimals-w11n5ryfmexvznid

https://padlet.com/nataljar/4-klassi-infotahvel-rlixn9zwhlxcjb7g

Julia Otti:

https://www.youtube.com/@opimekeelt

Meil on hea meel, et projekti käigus loodud koostöö Eesti ja Leedu õpetajate vahel ei lõpe käesoleva projektiga. Partnerid on juba kokku leppinud koostöö jätkamises ka järgmisel õppeaastal. Uus ühine projekt keskendub keelteõppe ja mitmekeelsuse teemadele ning võimaldab veelgi süvendatumalt uurida kaasaegseid keeleõppe meetodeid, jagada häid praktikaid ning luua uusi õppematerjale rahvusvahelises koostöös.

Koostöö jätkub, kuid projekti „AI Across Borders“ kogemused ja tulemused jäävad toetama õpetajate professionaalset arengut veel pikaks ajaks.

Pildid:

12.06 Lõpuaktus

 

Sillamäe Vanalinna Kooli 9. juuni 2026. aasta õppenõukogu otsusega loeti põhikool lõpetatuks ning 75 lõpetajale väljastati põhikooli lõputunnistused.

12. juunil toimus Sillamäe Vanalinna Kooli põhikooli lõpuaktus Sillamäe Kultuurikeskuses

Pidulikul aktusel kõlasid head soovid lõpetajatele, nende vanematele ja õpetajatele. Täname kõiki, kes on õpilasi nende kooliteel toetanud ja juhendanud.

Soovime lõpetajatele palju edu, julgust ja sihikindlust järgmistes õpingutes ning eluteel!

Palju õnne kõigile lõpetajatele!

Suur fotogalerii (fotograaf Jelena Barmotina): https://photos.app.goo.gl/6NW4qte7Aepp9wzTA

2025/2026. õppeaasta parimate õpilaste tunnustamine Sillamäe Vanalinna Koolis

 

8. juunil toimus Sillamäe Vanalinna Koolis 2025/2026. õppeaasta parimate õpilaste tunnustamise pidulik aktus, kus tänasime ja tunnustasime õpilasi, kes on silma paistnud väga heade õpitulemuste, aktiivsuse, pühendumuse ning eeskujuliku suhtumisega.

Kiituskirja väga hea õppimise eest pälvis sel õppeaastal koguni 50 õpilast. Kiituskirjaga väga heade õpitulemuste eest üksikus õppeaines tunnustati 5 õpilast. Lisaks anti direktori tänukirjad õpilastele, kes on aktiivselt panustanud kooliellu, osalenud õpilasesinduse töös ning olnud oma tegevuse, vastutustunde ja püüdlikkusega eeskujuks kogu kooliperele.

Oleme uhked kõigi tunnustatud õpilaste üle ning täname südamest ka õpetajaid ja lapsevanemaid, kelle toetusel saavad noored oma andeid arendada ja eesmärke saavutada.

Soovime kõigile tunnustatutele palju edu, uusi saavutusi ja jätkuvat õpirõõmu!

📷 Suur fotogalerii (fotograaf Jelena Barmotina):https://photos.app.goo.gl/6bccSqX5wU48sirbA

Väikeklasside õpilaste kontsert pakkus rõõmu ja liigutavaid hetki

 3.juunil toimus Kannuka majas südamlik HEV õpilaste kontsert, kus oma oskusi ja andeid näitasid 4.D, 5.D, 6.D, 7.D, 7.LÕK ja 8.LÕK klasside õpilased.

Kontserdi jooksul kõlasid laulud, luuletused ja muusikapalad. Õpilased tantsisid, mängisid erinevaid pille, sealhulgas kellamängu ja plokkflööti, ning näitasid, et muusikat saab luua ka oma keha rütme kasutades. Iga etteaste peegeldas laste arengut ning kogu õppeaasta jooksul tehtud tööd, harjutamist ja pühendumust.

Eriliselt jäi silma kontserdil valitsenud soe ja toetav õhkkond. Õpilased kuulasid üksteist tähelepanelikult, elasid esinejatele kaasa ning tunnustasid iga etteastet siira ja tugeva aplausiga. Selline üksteise toetamine ja julgustamine muutis peo eriti meeldejäävaks.

Kontsert oli suurepärane võimalus näidata kõike seda, mida õpilased on aasta jooksul õppinud, ning pakkus nii esinejatele kui ka pealtvaatajatele palju rõõmu ja positiivseid emotsioone.

Täname kõiki õpilasi, õpetajaid, juhendajaid ja pealtvaatajaid selle kauni kontserdi ning meeldejääva elamuse eest! 👏🎶🌷

Õpetaja O.Izmalkova

Pildid: