🌍 Meie õpilase kogemus: 2 nädalat vahetusõpilasena Kadrina Keskkoolis

      

Meie kooli 8.a klassi õpilane Devid Volosatov osales märtsis õpilasvahetuse programmis ning jagab oma kogemust õppimisest teises Eesti koolis.

"16.–27.03 käisin ma vahetusõpilasena Kadrina Keskkoolis VeniVidiVici programmi raames. Õppisin seal 8.klassi eesti õpilastega koos.

2 õpilast sellest klassist, Rasmus Nordling ja Roben Pulman, olid mu mentorid. Kadrina Keskkool on suur eesti kool Kadrina vallas, Lääne-Virumaal, kus õpib umbes 500 õpilast. Selles koolis on oma õpilaskodu, kus ma sain sellel perioodil elada.

See oli minu esimene kogemus õppida terve päev eesti keeles ja sellepärast oli alguses natuke raske, aga pärast olin juba harjunud. Kõige rohkem meeldis mulle, et mul oli võimalus suhelda eesti keelt emakeelena kõnelejatega.

Kui võrrelda meie koole, siis võib välja tuua järgmised aspektid:

• Kadrina Keskkool on nutivabakool, sellepärast vahetundides on rohkem omavahelist suhtlust;
• tunnid algavad seal hiljem (8:40);
• seal kasutatakse rohkem rühmatööd;
• Kadrina kooli hoones on ka huvikeskus, sellepärast on palju võimalusi huvitegevuseks.

Selline kogemus aitas mul tutvuda uute inimestega ja vähendada keelebarjääri.

Kui sa tahad osaleda ka, saad tutvuda osalemistingimustega siin: https://venividivici.ee/

VeniVidiVici programm pakub õpilastele unikaalset võimalust õppida eesti keelt loomulikus keskkonnas, suheldes igapäevaselt eakaaslastega ning osaledes täies mahus koolielus.

Selline kogemus toetab mitte ainult keeleoskuse arengut, vaid ka enesekindluse kasvu, suhtlemisoskuste kujunemist ja sotsiaalset lõimumist. Vahetusõpilasena õppimine aitab vähendada keelebarjääri ning annab noortele väärtusliku kogemuse, mida tavapärane klassiruumis õppimine alati pakkuda ei saa.

Oleme väga tänulikud Kadrina Keskkoolile, kes oli valmis meie õpilase vastu võtma, toetama ja pakkuma talle turvalist ning arendavat õpikeskkonda. Selline koostöö koolide vahel on äärmiselt väärtuslik ning aitab kaasa avatud, toetava ja sidusa haridusruumi kujunemisele. 

Mõned pildid:

🌿 Kliimakohvik: roheline kool – kas koolist oleneb?

 

26. märtsil toimus Sillamäe Vanalinna Koolis inspireeriv kliima- ja keelekohvik, mis leidis aset projekti „Sidus ja hooliv kogukond“ (Õiglase Ülemineku Fondi toetusel) raames.

Üritus toimus koostöös Vestifex OÜ ja MTÜ LoTASega, tuues kokku erinevad partnerid ühise eesmärgi nimel.

Üritusel osales 18 loodusainete õpetajat Ida-Virumaalt, kes tulid kokku, et arutleda keskkonnateadliku mõtteviisi kujundamise ja kooli rolli üle tänapäeva ühiskonnas.

Kohtumise külaliseks oli Maris Mägi, kes tutvustas Rohelise Kooli programmi põhimõtteid, tegevussuundi ning võrgustiku võimalusi. Osalejad said ülevaate sellest, mida tehakse, kuidas tehakse ja miks see on oluline, et toetada kestlikku arengut hariduses.

Aruteludes keskenduti küsimusele:
kui palju sõltub keskkonnateadliku mõtteviisi kujundamine koolist ning kui palju igast õpetajast eraldi?
Ühiselt leiti, et kuigi kool loob raamistiku ja võimalused, on iga õpetaja igapäevased valikud, hoiakud ja õpetamisviisid määrava tähtsusega.

Lisaks arutleti:

• kuidas kool mõjutab õpilaste ja töötajate hoiakuid ning igapäevaseid valikuid;
• millised on võimalused lõimida keskkonnateemasid erinevatesse ainetesse;
• kuidas toetada loodusainete õpetajaid koostöös ning arendada samal ajal ka õpilaste keeleoskust aineõppes.

Kliimakohvik oli hea näide sellest, kuidas koostöö, avatud arutelu ja kogemuste jagamine aitavad kujundada sidusat ja hoolivat kogukonda. Sellised kohtumised toetavad nii õpetajate professionaalset arengut kui ka laiemalt hariduse rolli kestliku tuleviku kujundamisel.

Pildid:

Keelelähetus Tartu Hansa Koolis – samm enesekindlama keelekasutuse suunas

 Sillamäe Vanalinna Kooli abiõpetaja Viktoria Tituško osales 21.03–05.04.2026 keelelähetusel Tartu Hansa Koolis, mille eesmärgiks oli arendada eesti keele oskust vahetu töökogemuse kaudu eestikeelses keskkonnas.

Keelelähetus toimus ESF+ projekti nr 2021–2027.4.07.23-0005 raames „Eri keele- ja kultuuritaustaga inimeste ning tagasipöördujate tööturul konkurentsivõimet toetavad tegevused“ alategevuse „Tööjõulähetusprogrammi pakkumine keeleõppe eesmärgil“ kaudu.

Programmi eesmärk on toetada erineva keele- ja kultuuritaustaga töötajate keeleoskuse arengut ning pakkuda võimalust õppida keelt autentsetes tööolukordades. Lähetuse käigus oli osalejal võimalus jälgida õppetööd, osaleda koolielus ning suhelda igapäevaselt eestikeelses keskkonnas.

Osaleja kogemus

„Olin keelelähetusel kaks nädalat ning võin öelda, et see aeg oli minu jaoks suurepärane. Mulle meeldis seal absoluutselt kõik – linn, inimesed, kooli töötajad ja õpetajad.

Minu tugiisik oli imeline noor õpetaja Mia – väga avatud, oma tööd ja lapsi armastav ning alati valmis aitama ja midagi uut õpetama. Ka teised õpetajad ja huvijuhid olid väga toetavad ning suhtlesid minuga aktiivselt, mis aitas mul arendada oma eesti keele oskust.

Minu jaoks oli huvitav kogemus ka see, et tunnid kestavad seal 60 minutit. Teisel nädalal sain osaleda 2. klassi õpilastega teatrikülastusel juba õpetaja rollis – see oli väga põnev ja meeldejääv kogemus.

Keelelähetus ei piirdunud ainult kooliga – sain osa ka kultuurielust. Vaadata kahte eestikeelset filmi, käia teatris ning külastada muuseume – see kõik aitas mul keelt õppida ja paremini mõista Eesti kultuuri.

Kuna töötan oma koolis abiõpetaja, huvijuhi ja tantsuõpetajana, oli eriti väärtuslik võimalus suhelda samadel ametikohtadel töötavate kolleegidega ning vahetada kogemusi.

Kokkuvõttes olid need kaks nädalat minu jaoks väga kasulikud, huvitavad ja inspireerivad. On väga hea, et olemas on selline programm, mis toetab keeleõpet päriselus.“

Keelelähetused on oluline osa õpetajate ja tugispetsialistide professionaalsest arengust ning aitavad luua tugevamaid sidemeid Eesti koolide vahel. Sellised kogemused toetavad nii keeleoskuse arengut kui ka enesekindlust eestikeelses töökeskkonnas.

Pildid:

Erasmus+ koostööseminar Soomes: õppimine, analüüs ja tulevikuplaanid

          

Perioodil 29.03–02.04.2026 osalesid meie kooli direktor Tiit Salvan ja õppealajuhataja Irina Meljakova Erasmus+ konsortsiumi koolide koostööseminaril ja koolitusel Soomes, Turkus. Koos osalesid partnerkoolide esindajad: Narva Vanalinna Põhikoolist, Narva Kesklinna Koolist ja Ahtme Koolist.

Koolitus toimus programmi “Modern Educational Organisations & Learning Environments” raames , mille fookuses oli kaasaegsete õpikeskkondade ja hariduskorralduse uurimine ning koolide strateegiline arendamine.

Seminari üheks olulisemaks osaks oli Soome üldhariduskooli külastus, kus osalejad said vahetult jälgida õppetööd ning tutvuda kooli igapäevase korraldusega. Erilist tähelepanu pöörati:

• kooliruumi ülesehitusele ja selle paindlikule kasutamisele
• avatud ja ühiste õpperuumide rollile õppimises
• õppijate heaolu ja kaasatuse toetamisele
• õpetajate koostööle ja kaasaegsetele õpetamismeetoditele

Väga inspireeriv oli näha, kuidas õpperuum ei piirdu klassiga, vaid kogu koolikeskkond toetab õppimist – nii individuaalset kui ka koostöist.

Lisaks külastati ka kutse- ja täiskasvanuhariduse asutust, kus tutvuti praktilise õppe korraldusega, elukestva õppe võimalustega ning koolide ja tööelu koostööga .

Koolituse oluline osa oli ka töö Erasmus+ konsortsiumi meeskondades, kus:

• analüüsiti programmi mõju osalevate koolide arengule
• kaardistati peamised saavutused ja edulood
• arutati väljakutseid ja kitsaskohti
• sõnastati ühised arengusuunad ja prioriteedid järgnevateks aastateks

Töö toimus nii ühistes aruteludes kui ka koolide meeskondades, võimaldades keskenduda iga kooli konkreetsetele vajadustele ja eesmärkidele .

Seminar aitas kinnistada arusaama, et kaasaegne kool on paindlik, õppijakeskne ja koostööpõhine keskkond, kus ruum, õpetamisviisid ja organisatsioonikultuur toetavad õppimist tervikuna.

 Saadud kogemused ja ideed aitavad suunata meie kooli edasist arengut ning tugevdavad rahvusvahelist koostööd partnerkoolidega.

Suur tänu korraldajatele ja partneritele inspireeriva ning sisuka koostöö eest!

Pildid:

Naljapäeval peetud positiivsuse päev tõi kooli rõõmu ja värve

 
Pildid: Jelena Barmotina

1. aprillil toimus meie koolis Positiivsuse päev, mis tõi kaasa palju rõõmu, loovust ja naeratusi.

1.–4. klassi õpilased said osa võtta vahvast kostüümikonkursist kahes kategoorias:
🎭 tegelaskuju kostüüm (filmist, multikast või mängust)
🛏️ hubane pidžaama

Paljud õpilased kasutasid võimalust näidata oma loovust ning tulid kooli tõeliselt ägedates ja omanäolistes kostüümides. Päeva tipphetkeks oli osalejate defilee, mis toimus 4. tunni ajal kell 11.15. Laval sai näha nii tuntud tegelasi kui ka eriti armsaid ja lõbusaid pidžaamalooke.

Kõik osalejad said väiksed meened ning kõige olulisem – palju positiivseid emotsioone ja aplausi! 😊

Samal ajal said 5.–9. klassi õpilased osaleda temaatiliste joonistuste konkursil, kus väljendati oma loovust ja nägemust positiivsusest läbi kunsti.

Suur aitäh kõigile osalejatele ja korraldajatele – koos lõime tõeliselt rõõmsa ja meeldejääva päeva! 💛

Pildid (autor Jelena Barmotina):

Tüdrukute tehnoloogia huviringi "Unicorn/Ükssarvikud" uus grupp alustas tegevust

 

Sel kevadel alustas Sillamäe Vanalinna Koolis uus 3. klassi tüdrukute grupp HK Unicorn Squad programmi raames tegutsevas tüdrukute tehnoloogia huviringis. Tegemist ei ole uue ringiga – varasem grupp on programmi juba edukalt läbinud ning nüüd on võimalus uutel huvilistel liituda. Ringijuht -Irina Gantseva

Juba esimestes tundides on tüdrukud uurinud heli- ja valguslaineid ning katsetanud erinevaid mehhanisme. Plokkide ja kangide abil õppisid nad esemeid tõstma ja langetama. Teadmised omandatakse praktilises ja mängulises vormis, mis aitab neid paremini mõista ja meelde jätta. Selline õppimisviis arendab loovust ning suurendab huvi tehnoloogia vastu.

Oluline on ka see, et kõik õppematerjalid saadetakse programmi kaudu ning on eestikeelsed. Nii arendavad õpilased lisaks tehnoloogiaoskustele ka eesti keele oskust – õpitakse lugema juhendeid, jälgima videojuhiseid ning mõistma erialast sõnavara.

Huviringi läbiviimist toetatakse ka linna poolt huvitegevuse toetusfondist.

HK Unicorn Squad on üle-eestiline liikumine, mis pakub tehnoloogiaõpet just tüdrukutele. Tänaseks on programmis osalenud juba ligi 4000 tüdrukut üle Eesti.

Rõõmustame, et ka meie kooli õpilastel on võimalus sellest inspireerivast programmist osa saada.

Pildid:

Tubli tulemus jalgpallivõistlustel! ⚽

 

17. märtsil osalesid meie kooli 4.–6. klassi õpilased koolidevahelistel jalgpallivõistlustel. Kooli esindasid nii poiste kui ka tüdrukute võistkond.

Rõõm on tõdeda, et mõlemad võistkonnad saavutasid tubli tulemuse – 2. koha! 🥈

Suur tänu kõigile osalenud õpilastele meie kooli väärika esindamise eest. Oleme teie üle väga uhked!👏

Pildid: