
Oktoobris külastasid Sillamäe Vanalinna Kooli 7.a ja 7.c klassi õpilased Palamust, kus neid ootas põnev kohtumine Oskar Lutsu ja tema armastatud teosega „Kevade“.
Õppekäigu eesmärk oli süvendada õpilaste teadmisi eesti kirjandusest ja kultuuriloost, seostada kirjandustundides õpitut ajaloolise keskkonnaga ning tutvuda Eesti koolielu ja haridustraditsioonidega. Ühtlasi pakkus õppekäik võimalust arendada eesti keele oskust autentses keelekeskkonnas.
Kirjandustundides loetu sai Palamuse muuseumis hoopis uue tähenduse. Õpilased astusid sisse ajaloolisse koolimajja, mis oli eeskujuks „Kevades“ kirjeldatud koolile, ning said ise kogeda, milline nägi välja koolielu rohkem kui sada aastat tagasi.
Muuseumitunnis prooviti arvutamist suurel arvelaual, lugemist ja tindiga kirjutamist. Üheskoos meenutati „Kevade“ tuntud tegelasi ja sündmusi ning avastati, kuidas elasid ja õppisid lapsed Oskar Lutsu kooliajal. Pärast muuseumitundi tutvuti koolimaja ja muuseumi väljapanekutega ning uuriti põnevaid interaktiivseid eksponaate.
Mida õpilased õppisid ja kogesid?
Õppekäigu käigus kinnistasid õpilased teadmisi Oskar Lutsu loomingust ja „Kevade“ tegelastest, tutvusid Eesti koolihariduse ajalooga ning õppisid võrdlema kunagist koolielu tänapäevasega. Muuseumitunnis osalemine aitas arendada eesti keele kuulamis- ja suhtlemisoskust, tähelepanuvõimet ning oskust seostada kirjandusteost selle ajaloolise ja kultuurilise taustaga.
Kõige rohkem elevust pakkusid õpilastele vanaaegsed koolitarbed ja tindiga kirjutamine. Huvitav oli märgata, kui palju on õppimine ja õpetamine aja jooksul muutunud.
Sellised õppekäigud näitavad, et õppimine ei piirdu ainult klassiruumiga. Kui raamatus loetu muutub isiklikuks kogemuseks, saavad tegelased ja sündmused uue tähenduse ning teadmised kinnistuvad loomulikul ja meeldejääval viisil.
Palamuselt naasti uute teadmiste, toredate elamuste ja vahetute muljetega. Oskar Lutsu „Kevade“ ei olnud enam lihtsalt kirjandustunnis loetud teos, vaid maailm, millest õpilased olid saanud ise osa!
Õppekäik sai teoks tänu Kultuuriranitsa programmi toetusele, mis võimaldab õpilastel tutvuda Eesti rikkaliku kultuuripärandiga, avardada silmaringi ning saada väärtuslikke õpikogemusi väljaspool koolikeskkonda.
õpetajad Olga Makaryan ja Serafima Plauska
Pildid: