Meie õpilased ja õpetajad osalesid rahvusvahelises õpirändes „Erasmus Without Borders: Green Week" Rumeenias

 

    11.–15. mail osales Erasmus+ rahvusvahelises noorteprojektis „Erasmus Without Borders“ Rumeenias Câmpulung Moldovenescis kooli meeskond, kuhu kuulusid 9 meie 8.–9. klassi õpilast koos õppealajuhataja Irina Meljakova ja kehalise kasvatuse õpetaja Janina Loikoga.

 Õpetaja Janina Loiko osales samal perioodil partnerkoolis ka töövarjuna (job shadowing), tutvudes Rumeenia kooli õppekorralduse, kehalise kasvatuse tundide, distsipliini ning õppetegevuste korraldamisega.

Projektis osales lisaks Eesti ja Rumeenia õpilastele ka partnerkool Itaaliast, mille tulemusena kujunes projektist sisukas ja inspireeriv kolmepoolne rahvusvaheline noortevahetus.

Nädala jooksul töötasid õpilased rahvusvahelistes meeskondades, arendades inglise keele oskust, suhtlemis- ja koostööpädevusi, digioskusi ning kultuuridevahelist mõistmist. Projekti põhiteemadeks olid STEM-haridus, keskkonnateadlikkus, looduskaitse, aktiivne eluviis ja meeskonnatöö.

Projekti partnerkooliks oli, kus meie õpilasi võeti vastu väga soojalt ja professionaalselt. Programmi jooksul osaleti Smart ECO-LAB tegevustes, meeskonnatöö ja kaasamise töötubades, loodi keskkonnasõbraliku kooli makette ning tutvuti kohaliku omavalitsuse töö ja kestliku kogukonna arendamise võimalustega.

Õpilased külastasid erinevaid koole, kus toimusid metsanduse ja looduskaitsega seotud praktilised töötoad. Samuti külastati loodusteaduste muuseumi ning osaleti õppekäikudel Rarău mägedes ja looduskaitsealadel, kus uuriti bioloogilist mitmekesisust, ilmaolusid, õhu- ja veekvaliteeti ning mägipiirkonna ökosüsteeme.

Suceavas toimunud õppepäeva jooksul tutvusid õpilased töömaailma ja kohalike organisatsioonide tegevusega, osalesid kunstiteraapia töötoas ning said osa aktiivsetest outdoor-tegevustest. Projekti lõpus valmisid rahvusvaheliste meeskondade digitaalsed esitlused ja kokkuvõtted nädala jooksul õpitust.

Projekt andis noortele väärtusliku rahvusvahelise kogemuse, uusi sõprussuhteid ning võimaluse õppida läbi praktiliste tegevuste, koostöö ja kultuurivahetuse.

Täname südamest kõiki projekti korraldajaid, partnereid ja vastuvõtvat kooli inspireeriva programmi, sooja vastuvõtu ja suurepärase koostöö eest!

Juba 1. juunil ootame Rumeenia partnerkooli meeskonda külla Eestisse, et jätkata ühist rahvusvahelist koostööd ja uusi põnevaid projektitegevusi.

Pildigalerii:

Erasmus+ koostööseminar Soomes: õppimine, analüüs ja tulevikuplaanid

          

Perioodil 29.03–02.04.2026 osalesid meie kooli direktor Tiit Salvan ja õppealajuhataja Irina Meljakova Erasmus+ konsortsiumi koolide koostööseminaril ja koolitusel Soomes, Turkus. Koos osalesid partnerkoolide esindajad: Narva Vanalinna Põhikoolist, Narva Kesklinna Koolist ja Ahtme Koolist.

Koolitus toimus programmi “Modern Educational Organisations & Learning Environments” raames , mille fookuses oli kaasaegsete õpikeskkondade ja hariduskorralduse uurimine ning koolide strateegiline arendamine.

Seminari üheks olulisemaks osaks oli Soome üldhariduskooli külastus, kus osalejad said vahetult jälgida õppetööd ning tutvuda kooli igapäevase korraldusega. Erilist tähelepanu pöörati:

• kooliruumi ülesehitusele ja selle paindlikule kasutamisele
• avatud ja ühiste õpperuumide rollile õppimises
• õppijate heaolu ja kaasatuse toetamisele
• õpetajate koostööle ja kaasaegsetele õpetamismeetoditele

Väga inspireeriv oli näha, kuidas õpperuum ei piirdu klassiga, vaid kogu koolikeskkond toetab õppimist – nii individuaalset kui ka koostöist.

Lisaks külastati ka kutse- ja täiskasvanuhariduse asutust, kus tutvuti praktilise õppe korraldusega, elukestva õppe võimalustega ning koolide ja tööelu koostööga .

Koolituse oluline osa oli ka töö Erasmus+ konsortsiumi meeskondades, kus:

• analüüsiti programmi mõju osalevate koolide arengule
• kaardistati peamised saavutused ja edulood
• arutati väljakutseid ja kitsaskohti
• sõnastati ühised arengusuunad ja prioriteedid järgnevateks aastateks

Töö toimus nii ühistes aruteludes kui ka koolide meeskondades, võimaldades keskenduda iga kooli konkreetsetele vajadustele ja eesmärkidele .

Seminar aitas kinnistada arusaama, et kaasaegne kool on paindlik, õppijakeskne ja koostööpõhine keskkond, kus ruum, õpetamisviisid ja organisatsioonikultuur toetavad õppimist tervikuna.

 Saadud kogemused ja ideed aitavad suunata meie kooli edasist arengut ning tugevdavad rahvusvahelist koostööd partnerkoolidega.

Suur tänu korraldajatele ja partneritele inspireeriva ning sisuka koostöö eest!

Pildid: