Ajalootund väljasõidul: uurime lähimate linnade ajalugu

19.veebruaril käisid 7.b ja c.klasside õpialsed koos ajaloo õpetajatega Jelena Siroš ja Natalja Vassiljeva õppekäigul, et õppida ajalugu reealses elus. Õppesõidu teemaks oli Eesti Keskaja tunnused arhitektuuris. Õpilased külastasid Jõhvi Mihkli kirikut, mis on suurim ühelööviline kirik Eestis . Õpilastele jutustati kiriku arhitektuurist, tuvustati kiriku ehituse ajalugu, sellega seotud müüte. Õpilased läksid ka muusumi ja allamma palvetamistuppa, kus talvituvad ka nahkhiired. Ekskursioon oli põnev ja õpetauslik, nüüd õpialsed teavad, kust Jõhvi sai oma nimetuse ja miks on kirikul selline nimi. Õppekäigu lõpus täitsid õpilased töölehe eesti keeles. 

Eesti Vabariigi 102.aastapäevale pühendatud pidulik kontsert 1.-4.klasside õpilastele

19.veebruaril toimus meie koolis 1.-4.klasside õpilaste kontsert, mis on pühendatud Eesti Vabariigi iseseisvuspäevevale. Kõlasid eestikeelsed laulud, luuletused, rahvapillid, saime nautida ka mõnda eesti rahvatantsu 1.a klassi õpilaste esitamises ja vanema tantsugrupi esitamises.

Täname  õpilasi ja õpetajaid, kes aitasid kontserti ette valmistada!

KODUMAA
M. Linnamägi  

Kodumaa on kõige kodusem maa,

kus laps võib julgesti astuda.

Ta on liivakasti- ja karjamaa,

seenemetsa- ja marjamaa,

lumememme- ja tuisumaa,

kelgusõidu- ja uisumaa,

lasteaia- ja koolimaa,

mängumaa ja hoolemaa.

Kodumaal on ema hellad silmad,

isa tugevad ja soojad käed.

Kodumaa on ainus terves ilmas.

Hoiab sind. Sa teda hoidma jääd.

                  

Uue noortekohtumiste projekti ettevalmistav kohtumine Viljandi Avatud Noortetuba esindajatega

Sel aastal osaleb meie kool partnerina noortekohtumiste projektis "Mis on kiusamine?", mis oli algatatud Viljandi avatud Noortetuba noorte poolt.  Projekti raames toimub 2 kohtumist, üks märtsis Sillamäel ja teine aprillis Viljandis. Projektis osalevad Viljandi ja Sillamäe noored vanus 13-17a.
Projekti eesmärgiks on anda osalejatele uusi teadmisi selle kohta, mis on kiusamine ja kuidas seda ära tunda, soodustada üksteiselt õppimist ja kogemuste vahetamist. Võrrelda ja arutada, kuidas mõistetakse kiusamist vene ja eesti kogukondades, kas on erinevusi või pigem sarnasusi, kas vene ja eesti noored on võrdselt teavitatud kiusamisega seotud probleemidest ja võimalikest lahendustest, programmidest.
Toimus ettevalmistav kohtumine, mille käigus said noored tegevuskava täpsustada, ülesanded jagada, tutvuda esimese noortekohtumise läbiviimise kohaga ning koostada riskianalüüs
Noortekohtumiste elluviimist rahastatakse Haridus- ja Teadusministeeriumi, Eesti Noorsootöö Keskuse ja SA Archimedese noorteagentuuri toel.

3.b klassi õpilaste edukas osalemine algprogrammeerimise turniiril Narvas

5.veebruaril toimus Narvas maakondlik algprogrammeerimise turniir algklasside õpilastele. Turniiril osales 10 kooli. Sillamäe Vanalinna koolist osales 2 meeskonda. 
Iga meeskond pidi programmeerima mini-roboti 40 sammu marsruudi läbimiseks, määrata marsruut kaardil ja käivitada robot.  Igal meeskonnal oli 2 katset, hindamisel võeti arvesse optimaalse marsruudi valimine, takistuste läbimine jm. esimese katsega sai meie üks meeskond 27 punkti ning teise katsega parandasid tulemust, said maksimaalse punktide arvu.  Meie võitjad: Marianna Vassiljeva ja Platon Udovenko (3.b klass, õpetajad Olga Shek ja Jelena Moskaltšuk) said maiustusi, diplomid ja kutse osaleda Narva programmmerimise kooli õppetegevustes. 
Teine meeskond: Dmitri Kuzmin ja Arina Orlova  said 21 punkti ning 5.koha. Tublid!

ÕNNITLEME!

            

Sillamäe Looduskooli õpilased kaitsesid oma projektitöid!

Sillamäe Looduskooli õpilased tegelesid õppeaasta esimesel poolel  peale põhitegevuste ka kahe projektiga. Noorem grupp osales projektis „Bioloogid, edasi!“ ehk bioloogilises qwest-olümpiaadis. Qwesti töötas välja  noorema rühma jaoks vanem rühm. Õpilastest moodustati meeskonnad, kes läbisid  bioloogilise qwesti ülesanded, võitjaid autasustati!
Vanem grupp tegeles projektiga „Rakk“ Proejkti eesmärgid:  õpilaste loominguliste annete rakendamine, toetudes saadud bioloogilistele teadmistele.

Ülesanded:

1) Uurida rakkude ehitust ja funktsioone

2. Uurida rakkude põhilisis geneetilisi protsesse. 

3) Välja mõelda ning luua oma leiutis, mille sisu moodustab modifitseeritud rakk.

25.jaanuaril toimus õpilastööde kaitsmine! 

Õpilased uurisid erinevaid rakke ning rakkude organoid, inimeste võimalusi rakkude kasutamiseks. Looduskooli viieaastase õppeperioodi eest tuvusid õpilased erinevate biogeensete teholoogiatega, ja oli  käes aeg tegutseda! Raku-leiutise aluseks pidi olema põhimõte, et leiutis peab olema inimeste jaoks kasulik. Leiutise tuumaks on rakk, mida tohib modifitseerida. Võib luua transgeenset rakku võib sünteetilist. Toetudes teaduslikele teadmistele õpilane pidi olema suuteline kaitsma oma leiutist tuues esile selle aktuaalsust, jäätmevaba põhimõtet, energiasäästlikkust ning jutustama rahu ehitusest.

TÄNAME AS-i ÖkoSil, kes toetavad alati Sillamäe Looduskooli tööd! ka seekord saime autasustada võitjaid tänu AS ÖkoSil toetusele!
Pilte ürituselt: