10.novembril toimus 1.-3.klasside õpilastele huvitav loodusõpetuse tund, mille viis läbi kogenud loodusretkejuht Vahur Sepp. Õppetunnis said õpilased teada, millised metsloomad elavad Eestis, millised on võõrliigid, millised loomad on kaitse all, millest loomad toituvad, kuidas käituda, kui saad kokku mingi metsloomaga ja plaju uut huvitavat! Vahur näitas ka, milliseid hääle teevad loomad, kui tahavad meelitada teist looma või "teavitada" ohust. Tänu kaasahaaravale jutustusele ja näitlikele materjalidele meeldis õpialstele see tund väga ning jäi hästi meelde!
Täname SA Erametsakeskus toetuse eest õppetegevuse korraldamiseks
Pildid:
5.11 toimus 5 b ja 5/6 klasside õpilastele õppereis Kukruse Polaarmõisa. Seal said õpilased tutvuda kohe õues polaartõugu koertega, tuntud polaaruurijate ning nende reisidega, ajaloolise mõisa interjööri ja riietega. Peale ajalooliste teadmiste omandamise said õpilased rakendada oma digioskusi, osaledes QR-koodide abil meeskonnatöös.
Õppimist rikastasid ka lõbusad vahetunndi, kus õpilased said liugu lasta, lumesõda mängida ja saada ka maiustusi.
Õppesõidu korraldamise eest sooviksid meie ajalooõpetajad tänada head koostööpartnerit- Tammiku Põhikooli ajalooõpetajat margarita Sendetskajat, kes töötab välja põnevaid õppesõite, projekte ja ajaloo tunde ning kutsub ka meie kooli osalema!
Pildid:
Video:
2020.aasta kevadel ProgeTiigri seadmete taotlemise voorus sai meie kool
osta mõned Blue-botide ja nende liikumiseks vajalike matide komplektid.
Blue-botid on lihtsamad programmeeritavad robotid, mida kasutatakse nii
lasteaedadas kui ka põhikooli algklassides, et õpetada lastele programmeerimise
põhialuseid, struktureeritud tegevuse planeerimist, algoriitmilist mõtlemist, mitmekesistada
õppetunde. Blue-boti saab programmerida nutiseadmega (Android, Apple) ning
nendega tegelemine arendab laste matemaatilisi ja eneseväljendusoskusi, aitab
paremini mõista põhjuse ja tagajärje seost.
Õpilaste kaasamine aktiivsesse tegevusse ja raskusaste sõltub koostatud ülesannetest. Grupp
kooliõpetajaid, kelle seas on nii algklasside õpetajaid kui ka eesti ja võõrkeele
õpetajaid koostavad erinevaid ülesandeid
ning korraldavad Blue-Botidega õppetegevusi.
On neid õpetajaid ja klasse, kes tegelevad Blue-Bottide kasutamisega
õppeprotsessist eelmisest aastast, näiteks logopeed ja eripedagoog Olga Shek
kasutab programeeritavaid mesimumme nii individuaalõppes kõne arendamiseks kui
ka kogu klassiga. Sel aastal viis ta läbi 3.a klassis vene keele õppetegevuse,
kasutades selleks Blue-Bote.
3.a klass kordas matemaatilisi tehteid ning korrutamist klassiõpetaja Olga
Andrejeva juhendamisel ning koostöös 4.b klassi õpilase Artjom Otdelnovi ja
õpetaja Jelena Moskaltšukiga. Õpialsed õppisid algorütme koostama, roboti
liikumist programmeerima.
Suurepäraselt integreerida Blue-botidega ülesandeid õppeprotsessi suutis ka
õpetaja Olga Savina, kes viis läbi matemaatilisi oskusi arendavaid ülesandeid
eriklassi õpilastega ning Jelena Moskaltšuk, korraldades HEV-õpilasele individuaalõpet.
Tänapäevakooli on raske ette kujutada lõimitud õppeta, igal päeval omandavad õpilased uusi ainealaseid teadmisi ning arendavad erinevaid pädevusi, tutvuvad kultuuriliste eripärasustega.
Sillamäe Vanalinna Koolis sai 4.klassi õpilastel (sel õppeaastal on nad juba 5.klassis!) ja nende õpetaja Olga Savinal mitme õppeainete lõimimise tulemusena valmis oma multifilm Ida-Virumaa kirjaniku Eduard Kont legendi “Rebasesaba juga” ainetel.
2019.aasta märtsis kohtusid Sillamäe Vanalinna Kooli õpilased Ida-Virumaa kirjanikuga Eduard Kont, kes tutvustas nendele legende Ida-Virumaast ning tekitas õpilastes huvi nii lugemise kui ka oma kodupiirkonna väärtuslike paikade vastu. Nii tekkis õpilastel idee teha ühe legendi ainetel põhinev multifilm.
Ideest oli aga vähe, oli vaja välja öelda, kes õpetaks animatsiooni loomise aluseid, kuidas teha vajalikud tegelased ja millest, kuidas teha helindamine, kuidas monteerida ja millal ja kus? Küsimusi oli palju. Siinkohal tuli appi klassiõpetaja, kes on ise käsitööd ja eriti viltimist harrastav inimene. Tehti valmis plaan, kuidas tööõpetuse ja kunsti tundides saab valmistada dekoratsioonid, vajalikud tegelased, taustad jms, lepiti kokku ajakava. Animatsiooni loomist õpetas noortele Sankt-Peterburist Sillamäele tulnud animatsiooni pedagoog, kunstnik ja režissöör Natalia Vorotnikova.
Kuni õppeaasta lõpuni sai multifilmi kontseptsioon ja vajalikud tegelased ja dekoratsioonid valmis. Lepiti kokku, millistel aegade suvevaheaja alguses saavad kokku ja teevad multifilmi, kus ja kes mille eest vastutab. Tööd tehti iga päeva 4-5 tundi, millest sai iga päev valmis umbes 1 minut multifilmi! See oli põnev, kuid aega ja oskusi nõudev tööprotsess! Kuid tulemus on seda väärt! Õpilaste multikas sai Venemaa Saratovi linna festivali Kinovertikal short-listi ja lisandus Sillamäe Muuseumi ja Sillamäe Raamatukogu fondi!
Oktoobris 2019 tehti esimene esitlus ka kooli 1.klassi õpilastele: toimus esilinastus koolis, loojad rääkisid oma tegelase loomisest, nende rollidest tööprotsessist, väiksemad õpilased said tegelasi ja
dekoratsioone päriselus katsuda ja uurida.
Multifilmi (vene keeles) saab vaadata siin:
Projekt on nomineeritud kolme parima sekka edulugude konkursil “Õppime on põnev” kategoorias “Parimad praktikad”.
Edulugude laureaadid kuulutatakse välja virtuaalsel hariduskonverentsil “Ennast juhtiv ja väärtust loov noor ei ole imeloom!” 5. novembril. Osalemiseks on vajalik eelnev registreerumine siin: https://ettevotlusope.edu.ee/konverents/
SOOVIME NENDELE EDU!
M]ned pildid reklaamvideo filmimisest ning maakondlike diplomite saamisest:
