Õpime tervislikult toituma koos PRIA-ga

 

Tänu PRIA rahalisele toetusele osalevad Sillamäe Vanalinna Kooli õpilased projektis, mille eesmärgiks on valmistada maitsvaid ja tervislikke roogasid köögiviljadest ja puuviljadest. See protsess on väga põnev ja toitev, kuna see võimaldab mitte ainult laiendada teadmisi tervislikust toitumisest, vaid ka proovida erinevaid retsepte.

Salatite, tervislike magustoitude ja maitsvate kokteilide valmistamisega olid hõivatud erinevate klasside õpilased mõlemas õppehoones.

 Sellel nädalal valmistasid 3v klassi õpilased tellitud toodetest mitu rooga: Arbuusihullus, Puuviljakokteil ja Puuviljasalat apelsinis. 

Enne toimusid erinevad maitsvad ja tervislikud tunnid ja tegevused teistes klassides. Fotod räägivad rohkem!

     

  

  

FOTOGALERII  Kannuka õppekohast:

Keskkonnahariduse programmid: 1.klassid osalesid õppeprogrammis "Inimene ja meri.Sillamäe ranna leiud"

 

24. mail osalesid meie kooli 1. klassid keskkonnaprogrammide projektis, mida toetavad KIK ja Sillamäe Linnavalitsus. Programm toimus meie linna  rannikualal, kus lapsed said tutvuda kohaliku loomastiku ja taimestikuga ning osaleda põnevates tegevustes. Erilist tänu väärivad korraldajad MTÜ Sillamäe Rakendusökololoogia Keskus ja Marina Janssen.

Lapsed jagunesid paaridesse ning osalesid mängulises tegevuses, mille käigus pidid nad otsima erinevaid rannaleiud. Töölehtede “Ranna leiud” abil leiti kivisid, loomade ja taimede jälgi, kivistisi ja inimtekkelisi esemeid.

Peale leidude otsimist koguneti rannale laotatud lina ümber, kus paarid esitlesid oma leide ja asetati need vastava sedeli juurde linale, moodustades laste leidudest süstematiseeritud “näituse”. Päeva lõpus valiti välja kõige huvitavam ese ning selle kohta koostati lugu, kuidas see võis randa sattuda.

Kõigile osalejatele väga meeldis see hariv ja lõbus päev rannal. Täname veel kord kõiki korraldajaid ja toetajaid!

Pildid (fotode autor jelena Barmotina):

Meie õpetajad keelerännetes

 

Projekti „Tööjõulähetusprogrammi pakkumine keeleõppe eesmärgil“ raames sai 4 Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajat osaleda keelelähetustes, kaks nendest koordineeris Eesti Keele Instituut ja kakas Integratsiooni Sihtasutus.

Kõikide keelerändeprojektide korraldus oli väga hea ning meie kool on väga tänulik nii korraldajatele, toetusfondile kui ka vastuvõtvatele organisatsioonidele - koolidele (Puhja kool, Simuna Kool, Pärnu Kuninga Tänava Kool)

Siin on mõned õpetajate muljed:

Olga Andrejeva (oli keelelähetuses Puhja koolis): "3 nädalat osalesin keelelähetuses. Ma läksin Puhja Kooli, kus minu mentoriks on saanud Kaja Lepik.Puhja kool ootas väga-väga kolleege keelelähetustesse, nii et mind ootas seal soe vastuvõtt.Suured tänud!"

Jelena Siroš (oli keelelähetuses Pärnu Kuninga Tänava Koolis ): "Õppereis Pärnu Keelelähetuse programmi järgi. See kestis 5.-19. aprillini. Sel ajal käisid õpetajad keelepraktikal Pärnu Kuninga tänava koolis. Paljud tuntud poliitikud  ja kultuuritegelased on selle kooliga kokku puutunud (K.Päts, J.Uluots, P. Keres). Meie kooli õpetajad kuulasid kohalike pedagoogide tunde, korraldasid ise osa tunde, aitasid lapsi materjali selgitamisega. Vastuvõtt oli väga soe ja südamlik. Eesti kultuuri tutvustamine toimus näituste, teatri, raamatukogu külastuse,

See oli suurepärane võimalus oma keeleoskust parandada, suhelda eesti keeles nii laste kui ka kollegidega ning samas tutvuda teise kooli töökultuuriga.

Mõned pildid:

Keskkonnahariduse programmid: 4.a klassi õppereis Iisaku Looduskeskusesse

 

14. mail käis 4. a klass Iisaku Looduskeskuses osalemas õppeprogrammis "Saladused vees". See oli põnev ja hariv päev, mis pakkus lastele palju uusi teadmisi ja toredaid kogemusi.

Programmi käigus tutvusime magevee elustikuga läbi praktiliste tegevuste. Vaadeldi kahte kõrvuti asuvat tiiki, võrreldi ja kirjeldati neid. Lapsed püüdsid vees elavaid organisme, võrdlesid ja rühmitasid neid, kasutades määramislina ja luupe. Lisaks arutleti erinevate organismide tähtsuse üle looduses.

 Päev algas tegevuste tutvustamisega ja ohutusnõuete läbiarutamisega. Seejärel järgnes tiikide vaatlus ja rühmatöö vee elustiku uurimisel. Lõpuks tehti kokkuvõte, kus igaüks sai jagada oma uusi teadmisi ja kogemusi. Juhendaja tegi samuti lühikese kokkuvõtte päevast.

 Õpilastele meeldis väga ja nad õppisid palju uut. Projekti toetasid KIK ja Sillamäe Linnavalitsus.

 See looduskeskuse külastus tõi teoreetilised teadmised praktilise tegevuse kaudu ellu ja pakkus lastele meeldejääva õppepäeva.

Pildid:

Loominguline tund "Pikslid ja pintslid: Kunstilised visandid meediareaalsuse ajastul"

     

Meie kool teeb hea meelega koostööd erinevate organisatsioonide ja haridusasutustega, osaledes projektides ja üritustel. Näiteks pakkusid hiljuti projekti “Digital Compass: Guide to Media Literacy” juht Galina Safronova ja meediakirjaoskuse õpetaja Natalja Lillimäe meie seitsmenda klassi õpilastele võimalust osaleda loomingulisel üritusel.

Meediaprojekti juhid valisid huvitava vormi loominguliseks tunniks, kus 7.a klassi õpilased said arutleda, laiendada teadmisi meediakeskkonna turvalisusest ning teha väikeseid visandeid, joonistusi, loomingulisi töid ja isegi koomikseid teemakohaselt.

Järgmine etapp on meediakonverents Jõhvi Kesklinna Koolis.

Väike fotoaruanne:

9. Klasside Tutipäev ja Viimane Koolikell: Pidulik Päev Täis Meenutusi ja Soove

 

14. ja 15.mail  toimus kauaoodatud ja tähendusrikas sündmus - 9. klasside tutipäev ja viimane koolikell. See päev oli täis emotsioone, meenutusi ja soove, mis jäävad meie lõpetajatele alatiseks meelde.

See on esimene kord, kus kaks kooli, mis said ühendatud septembris tähistavad ühtse koolina sellist sündmust, seega püüdsime säilitada mõlema kooli traditsioone.

9.klasside õpilaste hommik algas pidulikult, igat klassi ootas  südamlik meenutustehetk, kus kõik said tagasi vaadata oma kooliteele. Õpetajad pidasid liigutavaid kõnesid, meenutades hetki, mil praegused lõpetajad esimest korda kooliuksest sisse astusid.

 Koolipäev jätkus ringkäiguga, kus lõpetajad said veel viimast korda läbi käia oma kooli koridoridest, klassiruumidest ja muudest armsaks saanud paikadest. Selle käigus õnnitlesid nooremate klasside õpilased neid südamlike sõnade ja lilledega. Oli näha, et nooremad vaatasid üles oma suurematele kaaslastele, kandes endas lootust, et üks päev saavad ka nemad lõpetajatena samasuguse tähelepanu osaliseks.

Õpetajad soovisid lõpetajatele edu ja julgust kõiges, mis tulevikus ees ootab. Iga sõna ja soov kõlas siiralt ja südamest, andes edasi hoolivust ja toetust, mida meie koolipere oma õpilastele alati pakkuda püüab.

9. klasside lõpetajad esitasid oma etteasteid. Need olid täis nalja, muusikat ja tantsu, tuues välja iga lõpetaja isikupära ja anded. Etteasted said nii õpetajate kui ka kaasõpilaste poolt sooja vastuvõtu osaliseks.

Kokkuvõttes oli see päev tõeliselt eriline ja meeldejääv. 9. klasside tutipäev ja viimane koolikell jäävad meile kõigile meenutama mitte ainult ühe kooliteelõpu, vaid ka uusi alguseid ja unistusi, mis ootavad ees. Soovime kõikidele lõpetajatele palju edu ja kordaminekuid nende edasises elus!

Palju õnne, meie kallid lõpetajad!

Suured fotogaleriid:

Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajad uues reaalsuses: Erasmus+ Türgis

 

Aprillis 2024 osalesid kolm Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajat – Irina Meljakova, Natalja Volossatova ja Irina Orlova – Erasmus+ “Educator’s Role in New Reality” õppeprogrammis Kapadookias, Türgis. See programm, mis toimus 15. kuni 19. aprillini, andis ainulaadse võimaluse süveneda kaasaegsetesse õpetamismeetoditesse, uurida läbipõlemise vältimise viise ja laiendada rahvusvahelist koostööd.   

Üks tähtsamaid eesmärke koolitusel – õppimiskogemus rahvusvahelises meeskonnas, meie rühmas oli haridustöötajaid Portugalist, Horvaatiast, Poolast ning programmi valmistas ette Türgi meeskond koostöös väga kogenud eesti koolitajatega! 

Sillamäe Vanalinna Kooli õpetajad osalesid aktiivselt aruteludes, seminaridel ja praktilistel sessioonidel, mis käsitlesid hariduse võtmeteemasid ja väljakutseid. Üheks põhiteemaks oli tänapäevaste strateegiliste prioriteetide ja statistika uurimine, mis aitas paremini mõista praegust olukorda haridusvaldkonnas. Erilist tähelepanu pöörati holistilistele ja õppijakesksetele lähenemistele, rõhutades inimese tähtsust õppeprotsessis.

Erasmus+ programm võimaldas osalejatel omandada mitmeid uusi meetodeid, mis on suunatud nii õpilaste kui ka õpetajate heaolu parandamisele. Uute tööriistade hulka kuulusid ideed ja praktikad, mis toetavad vaimset tervist ja aitavad kaasa hariduse jätkusuutlikule juhtimisele. Osalejad jagasid oma teadmisi ja kogemusi, mis rikastasid kõiki programmis osalejaid.

Programmi oluliseks osaks oli teadlikkuse ja teooria elluviimise praktika. Õpetajad uurisid holistilise lähenemise rakendamisvõimalusi, osalesid loovates töötubades ja arutlesid hariduse tuleviku üle. Programm hõlmas ka õppekäike ja kohalike õppeasutuste külastamist, mis aitas paremini mõista riigi konteksti ja kultuuri, koolitajad mõtlesid hoolega läbi iga detaili, andes põnevaid ülesandeid ka väljaspool ametlikku õppeprogrami, mils me pidime täitma õppekäikude ja ekskursioonide ajal.

Erilise koha programmis võtsid sessioonid, mis keskendusid läbipõlemise vältimise meetoditele. Osalejad said väärtuslikke nõuandeid ja tööriistu, et säilitada oma vaimset tervist, mis on eriti oluline tänapäevaste väljakutsete tingimustes. Arutelude ja refleksioonide käigus vahetasid nad mõtteid, kuidas kaasaegne haridus peaks muutuma ja arenema.

 

Rahvusvaheline koostöö, mis oli programmi lahutamatu osa, võimaldas osalejatel laiendada oma professionaalset silmaringi. Kogemuste vahetamine kolleegidega teistest riikidest rikastas nende teadmisi ja oskusi, mis leiavad kindlasti rakendust nende õpetamises.

 Irina Meljakova, Natalja Volossatova ja Irina Orlova osalemine Erasmus+ programmis oli oluline samm Sillamäe Vanalinna Kooli hariduse kvaliteedi parandamise teel. Uute meetodite omandamine ja rahvusvaheliste kolleegidega kogemuste jagamine aitavad muuta õppeprotsessi tõhusamaks ja jätkusuutlikumaks, vastates tänapäeva nõuetele ja väljakutsetele. Leidsime ka uusi partnerkoole Portugalist, Poolast ja Horvaatiast!

Fotod: